miércoles, 6 de julio de 2011

4ème -5ème leçons-les fêtes/La nourriture

-Les fêtes et la nourriture, consultez la /les  page(-s) suivante(-s):
http://programadefrances.blogspot.com/search/label/2%C2%BA%20ESO

-Pour faire des activités sur les fêtes, consultez:
actividades para la unidad didáctica del aniversario

-Pour étudier le vocabulaire des fètes en France, visitez la page indiquée ci-dessous.

http://arbreaimages.wordpress.com/category/%e2%99%a6-fetes-en-france/

-Regardez la vidéo suivante d´une noce et faites un résumé de la situation à l´aide du vocabulaire de la leçon et du dico en ligne ou répondez:
1-Qui vient à la fête?
2-Comment s´apellent-ils , les protagonistes de la fète?
3-Où a lieu la cérémonie?
4-Et la fête?
5-Comment s´habillent -ils?
6-De quelle couleur a les cheveux la maman de Franck?
7- Que boivent-ils?

http://www.laits.utexas.edu/fi/fivideo/chapitre-07-vocabulaire-en-contexte-les-noces




-Pour réviser le vocabulaire de la nourriture:

L´ALIMENTATION

CONCEPTS 
ACTIVITÉS INTÉRACTIVES: 
niveau A1-A2

  1. j´ai faim 
  2. Les aliments
  3. Jeu de memoire
  4. Cherchez les mots
  5. Quel article?
  6. Liste des courses
  7. Le Sondage 1
  8. Aujourd'hui j'ai mangé…..
  9. Le Sondage 2
  10. Dans la cuisine!
  11. Préparons une omelette!
  12. Pacman à la française
  13. Un repas typique (Match up)
  14. Un repas typique (2) (Match up)
  15. De la nourriture mélangée! (Match up)
  16. Qu'est-ce que c'est? (Multi-choice)
  17. Menus pour le weekend (Gap fill)
  18. Un repas typique (Crossword)
  19. Décris les images! 1 (Ordering)
  20. Décris les images! 2 (Ordering)
  21. Les Boissons (Match up)
  22. Mets les boissons en ordre! (Ordering)
  23. Trouve quatre boissons! (Word reconstruction)
  24. Trouve cinq boissons! (Word reconstruction)
  25. Au café (Gap fill)
  26. Des Boissons (Crossword)
  27. Le Petit Déjeuner (Match up)
  28. Le Petit Déjeuner 2 (Match up)
  29. Mon petit déjeuner (Ordering)
  30. Mon petit déjeuner 2 (Ordering)
  31. Qu'est-ce que c'est? (Multi-choice)
  32. Le petit déjeuner dans ma famille (Gap fill from list)
  33. Le petit déjeuner dans ma famille - plus difficile! (Gap fill)
  34. Le Petit Déjeuner (Crossword)
  35. Les quatres repas (Match up)
  36. Les repas et les heures (Match up)
  37. C'est quel repas? (Gap fill)
  38. le Verbe PRENDRE (Match up)
  39. le Verbe PRENDRE 2 (Match up)
  40. le Verbe PRENDRE 3 (Gap fill)
  41. Rappel: -ER Verbs - MANGER (Gap fill)
  42. A Table! (Gap fill from list)
  43. Les Fruits (Match up)
  44. Une salade de fruits ... (Gap fill from list)
  45. Une salade de fruits ... Plus difficile! (Gap fill)
  46. Les Fruits (Crossword)
  47. Les Légumes (Match up)
  48. Quel Légume? (Multi-choice)
  49. Quel Légume? 2 (Gap fill quiz)
  50. Fruits et Légumes (Odd One Out, multi-choice)
  51. Les Négatifs (Match up)
  52. Les Négatifs 2 (Match up)
  53. Fais une phrase! (Ordering)
  54. Fais une phrase! 2 (Ordering)
  55. Fais une phrase! 3 (Ordering)
  56. Fais une phrase! 4 (Ordering)
  57. Le Négatif - plus difficile! (Gap fill from list)
  58. Les Négatifs - Paires (Matching)
  59. Les Négatifs - Jeu de mémoire! (Memory game)
COMPÉTENCES COMMUNICATIVES  :
    -Pour étudier le vocabulaire de la 5ème leçon "Comme c´est bon" consultez:
          -Consultez les cartes suivantes pour réviser le vocabulaire des aliments et faites l´activité suivnate:.

Instructions  -  Des images pour étudier les articles définis :
En suivant l´exemple ci-dessous cherchez d´autres image et dites le nom de l´aliment accompagné de l´ar-ticle défini ou indéfini. Vous pouvez utiliser Slide Share pour votre présentation.
Vous trouverez d´autres exemples à l´adresse indiquée à continuation des images. Vous pouvez aussi consulter d´autres banques d´images libres de droit pour votre travail.



    http://arbreaimages.wordpress.com/category/%e2%99%a6-grammaire/%e2%86%92-articles-definis/

 - Ëcrivez une lettre pour féliciter quelqu´un , exemple.
http://yassinekasmi.e-monsite.com/rubrique,expressions-feliciatation,1120667.html
         -Écrivez une lettre d´invitation, (exemple pour la deuxième année):
http://yassinekasmi.e-monsite.com/rubrique,lettre-d-invitation,1120678.html

         - Pratiquez le vocabulaire de la leçon en faisant les activités suivantes
pour construire un menu:.

-Vous trouverez d´autres exemples à l´adresse suivante:
http://arbreaimages.wordpress.com/category/%e2%99%a6-exercices-et-jeux/%e2%86%92-au-restaurant/

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