vos métiers/4ème leçon

-Les métiers, vocabulaire en images:
http://www.youtube.com/watch?v=2XuxsdhRFhg&feature=relmfu

-Parler de vos métiers (vidéo, diversité avancée):
http://www.bbc.co.uk/languages/french/mafrance/podcast/podcast_three/

-Ta journée, activités quotidiennes:
http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=ca&identificador=es_2009091722_8331937&secuencia=false

-Pour parler de tes habitudes quotidiennes (exercice pour tous , texte et images):

Les petites habitudes quotidiennes

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-Cite les activités suivantes (exercice pour tous)

Journee type

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_Activité pour la diversité moyenne: lisez et répondez aux questions proposées:

Journee typique[1]

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_Ta vie de tous les jours ( exercice pour tous):
http://culturefrancaise.over-blog.com/article-le-dimanche-et-les-taches-menageres-fle-a2-99667645.html
- Pour raconter ta Ta journée (diversité avancée):
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit11/u11_situation_a01.html

-Les activités et tâches de la maison (vidéo, diversité avancée):
http://www.youtube.com/watch?v=Xi21NDSDUF8&feature=plcp


_Raconter ta journée, (diversité moins avancée):




-Parler des métiers, exercice pour la diversité moins avancée:
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/professions.htm
-Pour réviser le vocabulaire de la maison ( diversité plus basse):
http://fulldaylearning.scholarschoice.ca/products/French-492/Dans-La-Maisonaround-The-House-French-Chart-p3612/pstart1/
_Pour réviser les contenus et le vocabulaire en général de l´année dernière:
http://pinterest.com/micheladamexico/french/

-Pour réviser le vocabulaire (diversité basse):
http://www.maravillasdeaprender.com/shop/index.php?main_page=index&cPath=1_35&sort=20a&page=3
-Actividades para la diversidad avanzada o mediana.
Escoge y desarrolla uno o varios temas que encontrarás en la dirección que figura a continuación:http://www.aftam-pps.fr/dilf/index.php?page=theme5.3
- Actividades para hablar de tus actividades de cada día (escoge una o varias de ntre las siguientes para desarrollarlas):
http://www.aftam-pps.fr/dilf/index.php?page=theme3.2